المدارس تشرع في امتحانات نهاية العام للمواد غير المضافة لصفوف النقل

بدأت المدارس في تقييم الطلاب مع انتهاء امتحانات العام الدراسي الحالي 2024-2025 في المواد غير المضافة للمجموع، مثل التربية الدينية والمستوى الرفيع لطلاب مدارس اللغات، حيث سيتم عقد الاختبارات وتقييم الطلاب خلال اليوم الدراسي، ومن المقرر أن تبدأ امتحانات المواد الدراسية الأساسية مثل اللغة العربية والدراسات والرياضيات واللغة الإنجليزية اعتبارًا من 22 مايو الجاري للصفوف في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.

أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم عن مواصفات امتحان المرحلة الابتدائية للصفوف الرابع والخامس والسادس، بالإضافة إلى توزيع الدرجات والأسئلة استعدادًا لتقييمات الفصل الدراسي الثاني، وجاءت المواصفات كالتالي:

– يجب أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية ضمن حدود المقرر الدراسي المستهدف.

– ينبغي توزيع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

– يتطلب أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.

– من الضروري أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

– يجب تحقيق توازن في الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

– ينبغي أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

– يتوجب استيفاء الورقة الامتحانية البيانات الأساسية مثل المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الفصل الدراسي.

– يجب جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها؛ حجم الخط، نوع الخط، المسافات بين السطور، الهوامش، العناوين وتعليمات الأسئلة وجودة الطباعة مع خلوها من الأخطاء اللغوية والفنية والطباعة.

– يُسمح للتلميذ بالإجابة في نفس الكراسة مع مراعاة ترك مساحات كافية للإجابة عن الأسئلة.

– بالنسبة لأسئلة الاختيار من متعدد يجب أن يكون عدد البدائل أربعة بدائل أحدها فقط صحيح.

– زمن الإجابة المحدد هو ساعة ونصف الساعة للورقة الامتحانية.